Rozmowa z prof. dr hab. Joanną Jasińską, prorektor ds. dydaktycznych i rozwoju Warszawskiej Uczelni Medycznej, opublikowana w majowym numerze Magazynu Pielęgniarki i Położnej - oficjalnym piśmie Naczelnej Izby Pielęgniarek i Położnych.

20 tys. zł nagrody oraz udział w programie rozwojowym obejmującym mentoring, szkolenia, warsztaty i wizyty studyjne – rusza ogólnopolski konkurs Nursing Impact Award 2026.  Zgłoszenia można przesyłać do 30 listopada 2026 r.

Warszawska Uczelnia Medyczna podpisała porozu­mienie partnerskie o współpracy z Instytutem Estetyki Klinicznej Black Cat, w Warszawie.

Szczególnie cennym elementem kooperatywy jest możliwość przybliżenia studentom nowoczesnych metod, technologii i procedur stosowanych w kosmetologii oraz estetyce klinicznej. Nie bez znaczenia jest poznanie zasad etyki zawodowej, odpowiedzialności i bezpieczeństwa wykonywanych zabiegów.

Za nami wyjątkowe warsztaty edukacyjne w ramach międzynarodowego projektu Erasmus+ - „Evidence based practice in healthcare: an online escape room game” (EBP Game). W wydarzeniu uczestniczyły studentki kierunku Położnictwo, studia magisterskie. Położne miały okazję poznać nowoczesną metodę kształcenia. Połączono naukę, praktykę kliniczną i interaktywną formę edukacji.

Studentki kierunku Położnictwo, studia magisterskie WUMed, wezmą udział w niecodziennym spotkaniu i warsztatach. „Evidence based practice in healthcare: an online escape room game” (EBP Game) to projekt  realizowany w ramach program Erasmus+.

Celem konceptu jest opracowanie i wykorzystanie innowacyjnych metod oraz narzędzi wspierających kształcenie studentów kierunków medycznych, nauczycieli akademickich oraz pracowników ochrony zdrowia. Zaangażowanie w grę, ma nauczyć wyszukiwania dowodów naukowych, krytycznego ich oceniania i wykorzystywania w codziennej opiece nad pacjentem. Gra opiera się o interaktywną pracę z wirtualnym pacjentem, stawiając uczestników przed koniecznością analizowania informacji, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji zgodnych z wynikami badań naukowych.

Nowe możliwości rozwoju kształcenia praktycznego studentów WUMed, w medycynie taktycznej i ratownictwie medycznym.

Warszawska Uczelnia Medyczna podpisała porozumienie partnerskie z 1 Warszawską Brygadą Pancerną im. gen. Tadeusza Kościuszki. Sygnatariuszami dokumentu są dr Waldemar Dębski - Rektor Warszawskiej Uczelni Medycznej w Warszawie oraz gen. bryg. Renart Skrzypczak – dowódca 1 Warszawskiej Brygady Pancernej im. gen. Tadeusza Kościuszki.

Studenci II roku Fizjoterapii zdobywają doświadczenie medyczne na Cyprze.

Michelle Federowicz oraz Patryk Korzeniowski, w ramach programu Erasmus+ praktykują w ośrodku fizjoterapii i rehabilitacji PHEXMED Health and WellBeing Center.Pafos w Pafos, na Cyprze.

Jednostka ds. współpracy międzynarodowej Warszawskiej Uczelni Medycznej im. T. Koźluka ogłasza nabór uzupełniający na zagraniczne praktyki studenckie w ramach programu Erasmus+.

Rekrutacja odbędzie się w dniach 12–19 października 2026 r. Dostępne jest jedno wolne miejsce!

Rekrutacja prowadzona jest w ramach projektu „Mobilność studentów i pracowników instytucji szkolnictwa wyższego”, realizowanego przez Warszawską Uczelnię Medyczną w ramach programu Erasmus+ (KA131-HED) i współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.

Ponad 2500 studentów, powyżej 1000 rozpoczynających naukę – Warszawska Uczelnia Medyczna im. Tadeusza Koźluka zainaugurowała rok akademicki 2026/2027.

Tegoroczna inauguracja miała szczególny, jubileuszowy charakter. Pierwszym etapem było wprowadzenie nowego sztandaru uczelni, który zastąpił dotychczasowy historyczny proporzec z 1993 roku.

Białe czepki, „Gwiazdy Życia” i pierwsze dyplomy magistrów fizjoterapii. Dzień pełen emocji, wzruszeń i podniosłych momentów - tak wyglądała gala wręczenia symboli zawodowych absolwentom Warszawskiej Uczelni Medycznej.